Oferta de Disciplinas Optativas 2019/2
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- Nome da disciplina: Optativa 4 (Oficina Básica de Arduino)
- Professor(a): Lucas Paes
- Ementa: Introdução aos micro-controladores; Programação de micro-controladores; Projetos micro-controlados de aplicações variadas; Oficina de desenvolvimento de projetos de eletrônica embarcada;
- Conteúdo programático: Plataforma Arduino e suas bibliotecas; Oficina de programação de LEDs; Oficina de programação de LEDs (controle de brilho e RGB); Oficina de programação de sonorizadores e sensores de luz; Oficina de matriz de LEDs; Oficina de display de cristal líquido (LCD); Oficina de programação de motores de corrente contínua (DC); Oficina de servomecanismos; Oficina de motores de passo; Oficina de tela sensível ao toque; Oficina de sensores de temperatura; Oficina de sensores de ultrassom; Oficina de leitura e escrita em cartão SD; Oficina de leitor RFID; Oficina de comunicação via Ethernet.
- Nome da disciplina: Optativa 3 (Orientação a Aspectos)
- Professor(a): Leandro Vaguetti
- Ementa: TBA;
- Conteúdo programático: TBA.
- Nome da disciplina: Optativa 1 (Engenharia de Software Educativo (ESED)
- Professor(a): Antônio Justiniano de Moraes Neto
- Ementa: Princípios da engenharia de software; Metodologia de Desenvolvimento de Software Educativo; Planejamento de Software Educativo; Construção de Software Educativo.
- Conteúdo programático:
- Princípios da Engenharia de Software;
- Fundamentos de Engenharia de Requisitos;
- Metodologia de Desenvolvimento de Software Educativo (SWED):
- Princípios para situações de Engenharia de SWED (ESED);
- Processos de desenvolvimento de SWED;
- Metodologia híbrida de desenvolvimento do SWED;
- Planejamento de Software Educativo:
- Gerenciamento de Projetos de Software;
- Engenharia de Requisitos de SWED;
- Gerenciamento de Riscos e de Configuração
- Construção de Software Educativo:
- Tópicos avançados para o desenvolvimento de SWED.
- Nome da disciplina: Optativa 2 (Avaliação da Aprendizagem)
- Professor(a): Iracema de Moraes Pimentel
- Ementa: Estudo da avaliação como instrumento indispensável para o planejamento e acompanhamento das ações educativas. As diferentes concepções da avaliação e suas manifestações na prática. Procedimentos e instrumentos da avaliação da aprendizagem. Oficina de avaliação da aprendizagem.
- Conteúdo programático:
- Discussão do plano de ensino. Celebração do contrato didático entre professora e estudantes.Levantamento de pré-requisitos.
- Discussão preliminar acerca da avaliação da aprendizagem. Paradigmas educacionais e avaliação da aprendizagem.
- A avaliação da aprendizagem e as representações sociais.
- Socialização do resultado das pesquisas.
- Planejamento e avaliação da aprendizagem.
- Concepções de educação e suas consequências no processo avaliativo.
- Seminário temático.
- Oficina de produção de instrumentos de avaliação.
- Oficina de elaboração de questões.
- Avaliação da disciplina. Confraternização de encerramento.
- Nome da disciplina: Optativa 3 (Learning Management System)
- Professor(a): Roberto Duarte Fontes
- Ementa: Conceituação e modelos de Educação a Distância; Gerações e processo de Comunicação; Gerações e suas tecnologias; Educação e comunicação; A comunicação como um processo sistêmico; A comunicação como um processo de interação; Recursos e ferramentas na Internet; Ferramentas de disponibilização de conteúdos; Ferramentas de comunicação assíncronas; Ferramentas de comunicação síncronas; Ambientes virtuais de aprendizagem; Educação Corporativa.
- Conteúdo programático:
- História
- E-learning
- Plataforma EAD
- Sistemas de Gerenciamento de Aprendizagem
- Definições
- Tipos
- Aspectos técnicos
- Recursos e ferramentas na Internet
- Gestão de Conteúdo
- Gerenciando cursos, usuários e funções
- Avaliação on-line e acompanhamento da participação dos alunos
- Feedback do usuário
- Gamificação
- Redes Sociais
- Conformidade
- Engajamento
- Escalabilidade
- Hospedagem do LMS ou uso em cloud
- Qualidade
- Ambiente Virtual de Aprendizagem
- Educação Corporativa
- O futuro do LMS